Jamboard with iPad! 🎨 👩‍🎨 🍎 📱

感謝設備組這兩天的幫忙，不僅把iPad更新到最新版本的iPadOS，還幫忙湊齊了足夠用的數量，雖然目前還沒辦法一人一台，但兩人共用一台也很夠用了！

這次做完單字講解後，決定請出Jamboard讓學生們在上面多做點東西。學生們兩人一組，選擇十個她們想再練習的單字片語，一個單字放在一個白板的便利貼上，再用這些單字分別各造一個句子，最後再將句子用圖畫的方式畫出來！

Jamboard使用起來很直觀，加上iPad操作的便利性，學生們很快就上手了，還自己找到了那個可以自動偵測圖案的畫筆來玩，畫了一堆很好笑的東西😂😂而當她們看到Jamboard可以直接搜尋圖片並拉到白板上用時，每個人又發出了讚嘆聲，還用相機拍了一堆照片，再用那些照片結合畫筆修飾，感覺像是發現新玩具一樣，玩得不亦樂乎 🤣

其中有個還蠻令我感動的小故事，有位學生平常學業表現不是太好，分組活動有時參與度也不高（同組組員前天才又跟我提到這件事）但今天這堂課卻是我看過她最投入的時候，畢竟可以展現一下她畫畫方面的才能！也難得看到她充滿成就感的笑容。同組組員似乎也感受到她的改變，也就更積極合作，有的負責造句，有的負責想怎麼表現，然後那位同學再幫忙畫出來，這時候老師當然要來好好地給她正能量加持一下，希望她可以對自己再更有自信就是！

事實上我也沒預期會發生這件事，但我想學習本來就不該只有一種樣子，而有些孩子的確是在這個過程中找到了她們的成就感，或甚至更投入了些。畢竟厲害的人事實上怎麼玩都能有一定水準，但能讓更多孩子有被看見的機會，或許更是我們老師能再多努力一點的地方吧！是個今天的小小收穫！