Let's hold a discussion on Google Classroom!

本課主題討論到網路霸凌（Cyberbullying），對於這些網路世代的學生們來說，這個主題非常貼近日常生活，即使沒有真的經歷過，也或多或少從各個資訊管道聽過這個名詞。所以也希望藉由這堂課，除了讓學生們更加認識這個議題外，也讓她們可以多加討論、互動。

也剛好前陣子看到有老師分享國外Digital Citizenship Course（數位公民課程）的簡報，裡頭正好有一個主題就是討論Cyberbullying，決定這回來參考這份資料，來好好發展這次的課程內容！

課程先以簡單的課前討論作為暖身，讓學生們聊聊“Are there differences among joking, being mean, and bullying? What are they?” 這次使用Google Classroom的Question功能，將問題放上去後，就請學生們兩兩一組，討論完後將她們的答案po上去。Question的功能非常直觀，也不需要再另外連到其他頁面，直接在上面回答即可。而學生回答完問題後，就可以看到其他同學們的回覆，馬上就能做到即時討論，若再開放留言的話，就能讓學生們彼此有更多互動了！

因為是讓學生們比較三者的不同，沒有特別強調一定要用英文回答，可以用中文表達她們的想法，仔細閱讀後發現每組都能回答得很不錯！因為討論氣氛非常熱烈，我在其中一個班再加上一個問題，讓她們再進一步討論霸凌跟網路霸凌之間的不同（In your opinion, what is the difference between bullying and cyber bullying? and which one is more harmful?）學生們同樣也回答得很好，我想也是因為主題很貼近生活，她們也才能這麼投入在這個主題裡吧！