重返講台人生：建立Google Classroom

重返講台上課，第一件事情就是要把Google Classroom建立起來，並開始把之後課程會用到的資料跟檔案一個個建構好，除了方便教學外，也幫助學生可以快速上手！

新版的Google Classroom功能變得更豐富，Classwork可以集中管理所有的assignment、quiz、question以及material，若再配合topic，就可以很有條理地把檔案分類、管理，尤其我的課堂常要分頭進行不同的課程（課本、雜誌、各種小project...等）透過topic分類的話就能整理得很清楚，學生也就更容易找到檔案了！

不得不說學生們使用科技工具的能力真的一屆比一屆厲害，尤其宜蘭的學生幾乎都有Google的教育用帳號（smail），而且有學生的Google Classroom裡已經有了課程，一問才知道是以前國小或國中開的，也難怪只花不到半節課每個人就已經很上手了啊！

一週的時間裡用了Google Docs做單字造句練習以及課文閱讀理解，除了一方面讓她們練習如何使用英文，另一方面也讓她們熟悉如何和同學共編文件，有的學生還說很像資訊課，直呼很高科技 🤣 不過我想事實上最高科技的還是她們自己，只是現階段還沒察覺到自己的潛力罷了，期待後續還能再玩出更多有趣的課程！